LECTOESCRITURA
Con Letrilandia, nuestro proyecto de Lectoescritura, los alumn@s aprenden de manera motivadora y divertida sumergiéndose en el mundo de las letras mediante cuentos, canciones, cuadernos de grafomotricidad y libro de lectura. ¡El éxito está asegurado!
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TRABAJO COOPERATIVO
En esta etapa valoramos la importancia de trabajar de forma cooperativa, ya que los niñ@s se enriquecen, aprenden y se divierten unos con otros. En toda la Etapa de Infantil esta es la forma habitual de organizar el trabajo diario.
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TALLERES
Las actividades en los talleres ayudan a aumentar la creatividad y el trabajo en equipo. En infantil realizamos dos o tres talleres por trimestre contando con la participación de madres y padres voluntarios que nos ayudan a que los niños afiancen los conocimientos. Es una iniciativa muy rica ya que se abren las aulas a las familias y así se dinamiza el aprendizaje.
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Inglés
Desde pequeños se inician en el aprendizaje de un segundo idioma de manera divertida a través de juegos, canciones y actividades interactivas.
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TICS
A través de nuestras pizarras digitales y tablets se realizan actividades, unidades didácticas y proyectos en los que los alumn@s aprenden y disfrutan en su día a día.
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PSICOMOTRICIDAD
A través de la psicomotricidad pretendemos que el niñ@ explore, investigue, se relacione con los demás y sobre todo que disfruten del juego en grupo y puedan expresarse con libertad.
Contamos con profesorado especializado en Educación Física y con un pabellón de deportes cubierto.
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CREATIVIDAD
La creatividad es la capacidad de los niñ@s para producir respuestas originales y solucionar problemas usando varias alternativas para fomentando su imaginación.
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EXCURSIONES
Las excursiones o salidas son un recurso importante en Educación Infantil por su experiencia educativa fuera del centro escolar. Los niños pueden disfrutar en un entorno distinto al habitual.
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HUERTO ESCOLAR
Con nuestro huerto escolar favorecemos el desarrollo de valores como la alimentación saludable, mostrando a los alumnos el proceso de sembrado, crecimiento y recolección de diferentes cultivos de temporada; el desarrollo sostenible, mostrando como emplear técnicas de abonado, control de plagas ecológicos, el aprovechamiento del agua en el riego; el reciclaje, en el empleo de recipientes para el cultivo y el trabajo cooperativo mediante el reparto de tareas entre todos los miembros de la comunidad educativa.
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